Ruiz Medina, Karen Alicia. «La educación emocional del profesorado universitario y su relación con la generación de ambientes de aprendizajes significativos dentro de su práctica educativa». CIENMS, vol. 3, n.º 1, abril de 2026, pp. 118-26, https://cienms.uanl.mx/index.php/revista/article/view/10.