[1]
R. M. Román de León and J. E. Treviño Flores, “Gamificación Bilingüe e Interdisciplinaria - Una Estrategia CLIL para Potenciar el Aprendizaje de Física y Matemáticas en Educación Media Superior”, CIENMS, vol. 3, no. 1, pp. 70–83, Apr. 2026, Accessed: Sep. 26, 2026. Available: https://cienms.uanl.mx/index.php/revista/article/view/7